为进一步规范教育教学管理，细化教学常规工作，精准把控阶段性教学质量，及时发现并整改教学工作中的问题，6月8日上午，我校开展本学期教学常规中期专项检查，全面复盘开学以来各项教学工作落实情况。

本次中期检查秉持“全面细致、客观公正、立足实效、以查促改”的原则，覆盖全体任课教师，检查内容紧扣教学核心常规工作，重点对教师教案备课、作业设计与批改、听课评课记录、教研活动参与等关键环节进行多层次的细致核查。  

从检查整体情况来看，本学期我校教学常规工作落实扎实、秩序井然，整体呈现出严谨规范、稳步提升的良好态势。全体教师高度重视教学常规工作，能够严格落实学校教学管理制度，提前精心备课，教案内容详实、重难点突出，作业布置分层合理、适量适度，注重错题复盘与个性化指导。同时，教师们积极参与教研活动，听课记录详实、评课反思深刻，有效保障了阶段性教学质量的稳步提升。

在肯定整体工作成效的同时，检查小组也精准梳理出当前教学常规中存在的细节问题，主要包括：部分教师教案创新性不足，学情分析针对性不强；个别作业批改评语较为单一，个性化辅导反馈不够细致；少数教师听课反思深度不足，教研成果转化力度有待提升等。针对本次检查发现的问题，检查小组现场做好详细记录、分类汇总，形成问题清单，并向各相关教师进行反馈，做到问题精准定位、落实闭环管理。

检查尾声，孔大健副校长召开总结复盘会，对全体教师严谨务实的教学态度给予充分肯定，对存在的共性问题进行集中点评和专业指导。会议强调，教学常规是教育教学工作的根基，是提升教学质量的核心抓手，全体教师要牢固树立“常规即质量、细节即成效”的教学理念，以本次中期检查为契机，正视问题、补齐短板、总结经验、优化提升。全体教师要精益求精打磨教学细节，深耕课堂、不断提升教学专业性和实效性。

常规固本，细节致远。此次教学常规中期检查，既是对本学期阶段性教学工作的全面复盘与检阅，更是对后续教学工作的精准赋能与科学部署。下一步，我校将持续抓实抓细教学常规管理，不断规范教学行为，以精细化管理助力高效课堂建设，全力为学生全面发展、学校教育高质量发展筑牢坚实保障。

（撰稿：李梦雪；校审：杨莹；复审：尚慧；终审：孔大健）