为精准把控专业课教学质量，筑牢高三美术联考冲刺备考根基，11月28日，附中正式开展专业课教学阶段性督导活动。本次督导由校长耿玉、副校长孔大健带队，绘画专业教研室全体教师、学生管理团队及教务负责人共同参与，以全方位巡查、深度研讨的形式，为附中专业课教学精准“把脉问诊”。

督导过程中，团队依次走访A、B、C三个层级画室，全面观摩各层级教学成果展示。督导组认真听取了各画室专业负责人、学科负责人关于阶段性教学进度、教学方法实施及学生学情分析的汇报，同时对学生作品的技法表现、创意构思等进行细致点评。针对关键的高三备考环节，督导组专门进入高三画室，结合美术联考最新趋势，对最后冲刺阶段的教学重点、训练方向及备考策略给予了针对性指导。

耿玉校长对本次展示的学生作品质量给予高度认可，同时围绕各画室教学中暴露的问题与教师们展开深入研讨。她强调，分层教学是附中专业课教学的核心优势，绘画专业教研室需持续坚守这一特色，严格落实每周专业教研制度，通过集体备课、案例分析等形式凝聚教学共识，推动全体学生专业成绩稳步提升。孔大健副校长聚焦学情差异提出具体要求，明确教师需重点关注成绩薄弱及偏科学生，建立个性化帮扶机制，在强化优等生专业优势的同时，切实保障每位学生不掉队，实现整体教学质量的均衡发展。

此次阶段性督导不仅为专业课教师厘清了后续教学方向，有效解决了当前教学中的重点难点问题，更为附中优化美术教学体系、提炼特色教学方法提供了有力支撑，为高三美术联考冲刺及长期教学发展奠定了坚实基础。

（撰稿：谷强；校审：尚慧；复审：孔大健；终审：耿玉）